Curso de posgrado del IEE: Análisis de fallas en sistemas de suministro de energía eléctrica y operación en tiempo real

Unidad Ejecutora: Instituto de Energía Eléctrica -UNSJ - CONICET
►Dirección: Dr. -Ing. Benjamín Serrano
►Docentes: Dr. Ing. Diego Ojeda, Dr. Ing. John Morales García y Dr. Ing. Rodolfo Roses.
►Tipo de Curso: Curso de posgrado y de perfeccionamiento para profesionales.
►Asignación Horaria: 80 horas totales (40 horas presenciales y 40 horas no presenciales).
►Duración: Dos semanas. Período de dictado:inicia el 2 de mayo, con posibilidad de tomar cada módulo como un curso en sí
►Horario: lunes a viernes: 16:30 a 20:30 h
►Lugar: Instituto de Energía Eléctrica.
►Cupo: Un máximo de 15 participantes.
►Modalidad: Se desarrollará mediante el dictado de clases teóricas y prácticas con utilización de modelos digitales de cálculo. El
desarrollo del curso es de modalidad intensiva, pudiendo dictarse según corresponda en forma presencial, con asistencia obligatoria en el Instituto de Energía Eléctrica, o bien virtual, utilizando el Sistema
de Educación a Distancia (SIED) de la UNSJ, mediante las Plataformas MOODLE, ZOOM y Google Meet. El dictado según la modalidad virtual se
desarrollará de acuerdo a las normas vigentes o bien a lo establecido por las autoridades al momento del dictado. Al culminar el curso se tomará una evaluación individual teórico – práctica.
►Certificación: Se certificará la aprobación del curso a los participantes que alcancen el 70 % en la evaluación escrita. Se controlará la asistencia, que no podrá ser menor que el 80 % del total de horas del curso.
►Arancel: $40.000 a residentes de Argentina y U$S 400 a no residentes. Se tendrán en cuenta los siguientes descuentos: 50% para
alumnos de programas de posgrado, 15 % para egresados UNSJ, 15 % para docentes y/o investigadores universitarios. 15 % para profesionales, cuando en cantidad de dos o más pertenezcan a la misma institución/empresa. Es importante destacar que los descuentos no son acumulativos

Dudas o consultas: mmartinez@iee-unsjconicet.org